Prix de lecture “Lire ici et là”

Les petits bonnets…

  Nous avons fait des petits bonnets pour décorer des bouteilles de smoothie pour l’association “Les petits frères des pauvres”. En 2015, ils ont récolté 90 924,20 euros. Vous voulez nous aider à tricoter? 1-Avec votre pelote de laine et vos aiguilles, montez vos mailles sur une longueur de 12 cm (30 mailles environs). 2-Tricotez un

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Assemblée des enfants

Le vendredi 3 mars dernier, les enfants de l’école se sont à nouveau réunis. Cette assemblée leur a permis de découvrir l’association ELA. Ils ont été sensibilisés aux leucodystrophies ainsi  qu’aux différents moyens de soutenir la cause de cette organisation. Ils sont à présent en projet pour la course du samedi 25 mars.  

Atelier pâte à papier

Quelques jours avant les vacances, les enfants ont retrouvé les travailleurs handicapés de l’ESAT de La Tournière pour un nouvel atelier de créations manuelles. . Ils ont recouvert des ballons de baudruche de papier journal avec de la colle à tapisserie. Lors du prochain atelier, ils mettront de la couleur sur ces drôles de formes

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Intervention sur le cinéma

Dans le cadre d’un projet impliquant la réalisation d’un court-métrage, les élèves de CM1 de l’école ont bénéficié de l’intervention de Sandra Ricordeau (Action C) afin de se familiariser avec l’histoire du cinéma, depuis sa création jusqu’au cinéma d’animation. Les enfants ont pu découvrir des extraits de films de différentes sortes, ils se sont également

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Des multiplications en grande section…

Dans la ferme de Mathurin, il y a des poules et des lapins mais il faut les reconstituer. Si Mathurin a 5 poules combien faudra-t-il de têtes? Et de pattes? Et si Mathurin  a 7 lapins, combien faudra-t-il d’oreilles? Et de pattes? Les grandes sections ont dû trouver des stratégies pour résoudre ces problèmes et

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A, B, C, D…

Avant de lire, mieux vaut connaitre les lettres de l’alphabet… alors autant les apprendre en s’amusant! Un jeu tout simple avec des cartes du style “j’ai le A, qui a le F”. Pour poser une carte, il faut avoir la lettre demandée et être capable de lire la lettre qui sera ensuite demandée aux autres

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Informatique

Depuis début janvier, les enfants de CE2 initient les CP au traitement de texte. Ils apportent les ordinateurs dans la classe, expliquent aux plus jeunes comment faire pour écrire, changer de couleurs…. et rangent tout le matériel ensuite. Un grand MERCI!