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Chaque mardi matin, les élèves de la classe de CE1-CE2 découvrent un lieu inscrit au patrimoine mondial de l’Unesco. Après avoir fait un tour du patrimoine français en Période 1, du patrimoine anglais et américain en Période 2, nous avons fait une escale en Australie. Les enfants y ont découvert l’Opera de Sydney ! Certains y ont vu des coquillages, d’autres des voiliers ou encore des papillons et des fleurs. 

Le jeudi qui a suivi, les enfants devaient représenter l’Opéra. Ils ont d’abord dessiné la silhouette du monument, à l’aide d’un gabarit ou à main levée. Ils ont également tracé les contours des immeubles de la ville. Ils ont ensuite expérimenté la technique tu pointillisme pour repasser les contours de leur dessin, mais aussi pour le mettre en couleur. 

Concentration et application étaient au rendez-vous ! 

Le jeudi suivant, l’activité était en lien avec leur découverte d’une nouvelle période historique. Après les hommes préhistoriques, les élèves ont travaillé sur l’Antiquité et l’invention de l’écriture. Ils ont également pu lier l’Antiquité avec la BD Astérix et Obélix en apprenant comment vivaient les Gaulois et les Romains. Ils devaient réaliser une mosaïque sur vase, en lien avec les polygones étudiés en mathématiques. En parallèle ils ont également construit une maquette de ville Romaine… photos à suivre !