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Catégorie : CP-CE1

Jardinage à l’école

   Cette semaine, les enfants de Maternelle jardinent… …les GS à l’ouvrage :  …les MS en plein effort :   Merci aux parents qui ont nettoyé le jardin ces deux…
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Les incorruptibles: le vote des GS-CP

Après avoir découvert, lu, commenté… les albums de la sélection des incorruptibles 2014, les enfants ont choisi leur livre préféré. Ils ont ensuite voté en respectant l’organisation d’un vrai bureau…
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Les jours et les couleurs

Les GS ont réalisé un petit album sur les jours et les couleurs à partir de l’histoire du loup qui voulait changer de couleur. Ils ont écrit les noms des…
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2ème rencontre avec nos correspondants de Ligné

Nous avions reçu les CP de Ligné en octobre 2013. A leur tour ils nous ont accueillis, vendredi 25 avril. Comme lors de la première rencontre, les enfants ont participé…
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atelier couture

                       Mardi 15 avril 2014, nous avons fait de la « couture » sans aiguille avec les travailleurs de la SACAT: Nous avons fait un nid avec des œufs. Les plus grands ont…
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Les GS diplômés !

Cà y est ! Le cycle-natation des GS est terminé ! Ils sont fiers de vous montrer leur livret de compétences. Selon les efforts et les progrès de chacun, les…
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Les acrobates (suite)

Ils vous avaient parlé de figures avec trois ou quatre enfants… ils ont fait encore mieux: Les enfants ont appris à se faire confiance pour réussir. Ils ont compris la nécessité du calme, de…
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100 jours de classe

Texte dicté par les CP Chaque matin, on compte les jours d’école avec des bâtons. On tourne les roues et on fait des paquets de 10. Cette semaine, nous sommes…
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Les incorruptibles

                                                                  Aujourd’hui, Charlène qui travaille à la bibliothèque, nous a présenté la sélection des incorruptibles pour notre classe: Il y a cinq livres: Le prix des incorruptibles est un prix…
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Atelier SACAT

En lien avec notre projet « Petit chaperon rouge », Chrystelle et les travailleurs de la SACAT nous ont préparé un atelier modelage.      Nous avons suivi les étapes indiquées par…
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