Rue de Bel Air – 44850 LE CELLIER
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Auteur/autrice : Classe de CE2-CM1

Ressources incorruptibles: Libertalia

Libertalia de Jean-Luc Marcastel et Cécile et Lionel Marty, éd.Gulf Stream N’oublie pas, film réalisé par les élèves du collège Genevoix de Romorantin pour le concours “La flamme de l’égalité”  en 2017. Comprendre ce qu’est l’esclavage. (Lumni) https://www.lumni.fr/video/esclavage-le-commerce-triangulaire Pourquoi parle-t-on de la traite des noirs? (1jour/ 1 actu) https://www.1jour1actu.com/info-animee/traite-esclavage-des-noirs L’esclavage existe-t-il encore aujourd’hui? (Lumni) https://www.lumni.fr/video/l-esclavage-existe-t-il-encore-aujourd-hui…
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Ressources incorruptibles: Ca pue/ Ca gratte

Ca pue/ Ca gratte, Gilles Abier et Raphaëlle Frier, éd. Le Rouergue

Ressources incorruptibles: L’amie en bois d’érable

L’amie en bois d’érable, Delphine ROUX et Pascale MOTEKI, éd. HongFei   Présentation de L’amie en bois d’érable, HongFei, 2021. L’art du furoshiki (comme la pochette de la poupée offerte à Tomoko) : technique japonaise traditionnelle de pliage et de nouage du tissu utilisée pour l’emballage de cadeaux et le transport de divers objets du…
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Ressources incorruptibles: Le garçon du phare

Le garçon du phare, Max DUCOS, éd. Sarbacane  

Visite aux rangs d’oignons!

Durant le mois d’octobre, les élèves des deux classes de CM de l’école ont rendu visite aux “Rangs d’oignons”, maraîcher de la commune du Cellier. A cette occasion, ils ont pu découvrir ce qu’était ce métier, reconnaître les légumes de saison et tester leurs connaissances lors d’un rallye.  Merci à Lia pour son accueil!

Listes de fournitures

Voici les listes de fournitures pour l’année scolaire 2021/2022.

Sécurité routière

  Les élèves de CM1 et CM2 ont bénéficié, en ce début d’année, d’une animation sur la sécurité routière. Ils ont enfourché leur vélo et ont pu s’exercer sur un parcours d’agilité. Ils ont aussi pu s’entrainer à tourner à gauche et à droite, à s’arrêter au stop ainsi qu’à s’engager sur un rond-point.

Jeux de cour

Depuis quelques semaines, de nouveaux jeux de cour ont fait leur apparition à l’école. Ils ont vite été adoptés par les enfants!  

Silence, ça pousse!

  A la veille des vacances d’hiver, les élèves de CE2-CM1 et de CM1-CM2 ont écrit le nom de l’école à l’aide de bulbes, dans le jardin côté rue. Plusieurs étapes étaient nécessaires au bon déroulement des plantations: réfléchir à la taille et au positionnement des lettres, se répartir les différentes tâches, nettoyer ses outils…
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Les maquettes

Cette année, les élèves de CP jusqu’au CM2 ont reçu une maquette à monter, la semaine précédant les vacances de Noël.  Plusieurs étapes ont été nécessaires pour mener à terme les constructions. Concentration et dextérité étaient au rendez-vous… La satisfaction se lisait sur le visage des enfants, sous leur masque, une fois leur maquette terminée.…
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