Les enfants de GS sont venus découvrir leur future classe les 10 et 17 juin. Ils ont pu regarder les livres de lecture, les cahiers et tout le matériel utilisé par les enfants de CP. Chacun a aussi réalisé l’étiquette qui indiquera son porte-manteau à la rentrée. Ensemble ils ont chanté une petite comptine qui…
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Pour la fête des papas, les CP ont préparé des bonbons. Voici la recette pour les gourmands: Dans une casserole, faire fondre 30 carambars, 30 chamallows et 50g de beurre. Puis, hors du feu, ajouter 100g de riz soufflé au chocolat. Etaler le mélange sur une feuille de papier sulfurisé et laisser tiédir. Former des petites…
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Mieux vaut tard que jamais: voilà quelques photos, de nos électeurs en herbe!
Cet après-midi, les enfants sont allés découvrir la nouvelle médiathèque. Découverte que certains ont déjà faite avec leur famille. Charlène qui a accueilli les enfants, leur a présenté les différents espaces des locaux. Ensuite les enfants ont pris beaucoup de plaisir à regarder les livres.
Mardi 9 juin, les enfants de CP sont allés passer la journée à l’ESAT de Carquefou. Le matin, ils ont découvert les ateliers des travailleurs: lingerie, entretien des espaces verts, nettoyage des locaux sur place ou en extérieur, préparation de livres pour des médiathèques ……. Ils ont partagé le repas, au self, avec les travailleurs. Travailleurs…
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Comme lors de la première rencontre, cette journée était organisée autour d’activités de lecture. Les enfants ont participé à des jeux de lecture, ils ont réalisé un jeu de memory avec de gentils montres. Ils ont aussi fabriqué un poisson-bilboquet en lisant une fiche technique. Journée riche d’échanges, de partage… Ces rencontres devraient se poursuivre l’an prochain…
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Début mai, les enfants de CP ont participé à un atelier mosaïques avec les travailleurs de la SACAT mais ils se sont bien gardés d’en parler…. ils préparaient un cadeau pour leur maman! Ils ont ensuite ajouter une petite plante. Et puis, ils ont aussi réalisé une carte avec le poème qu’ils ont appris en…
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Chaque lundi matin, nous faisons des mathématiques, dans la classe, avec Nadège et Christine. Nous travaillons en petits groupes de 4 ou 5 enfants: Les enfants participent à 5 ateliers pendant 10 semaines. Notre objectif est de les aider à mieux comprendre notre système numérique: comprendre la valeur des chiffres selon leur place dans un nombre au delà…
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Une cours de récréation que les enfants rêveraient d’avoir à l’école!
Notre cycle-natation s’est achevé par des jeux collectifs. Le premier jeu consistait à traverser le bassin pour aller chercher, à chaque fois, un objet (lunettes, anneau, planche, tuba…). Lorsque tout était rapporté, un enfant se portait volontaire pour être habillé avec tous les objets récoltés. L’équipe gagnante croulait sous les applaudissements, bien sûr ! Voici…
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